为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，积极做出响应国家关于现代物流业高水平发展的战略部署，落实中国物流学会、全国物流职业教育教学指导委员会的援疆工作，加快构建现代物流教育体系，提升教师教科研水平，推动现代物流专业体系建设与边疆地区经济社会高水平发展的深层次地融合，中国物流学会、全国物流职业教育教学指导委员会与新疆现代物流职业教育集团、伊犁州智慧物流产教融合工程技术探讨研究中心一同研究决定，联合启动2024年度“一带一路”背景下新疆现代物流业高水平发展科研专项课题申报立项工作。现将有关事项通知如下：

　　课题主要围绕新疆现代物流高水平质量的发展面临的重点、难点、热点问题，聚焦物流与供应链教育改革发展重点任务，为地方经济的发展提供有益的参考和建议，具体参考如下：

　　围绕降低新疆社会物流成本，实现新疆现代物流业高水平质量的发展主题开展相关研究。

　　针对中国特色现代学徒制、1+X证书制度试点、岗课赛证综合育人、技术技能人才贯通培养、职教本科、“双高计划”及“国家级教师教学创新团队”建设、现代产业学院、虚拟仿真等热点开展创新性研究。选题要对现代物流、采购与供应链领域产业高质量发展和专业教育教学改革具有指导和推动作用。包括但不限于以下方向：

　　围绕物流人才教育培训模式创新、专业建设、课程建设、资源建设、教学改革、学业评价、产教融合、国际合作等方面做自主选题；也可结合区域经济发展及院校专业特色，结合新疆地域特色开展冷链物流、农产品物流、跨境电子商务物流、智慧物流等行业细致划分领域的物流类专业课题研究。

　　1.重点项目研究期限2年，时间从2024年10月15日至2026年10月15日止。

　　2.一般项目和青年项目研究期限一般为1年，时间从2024年10月15日至2025年10月15日止。

　　特殊情况项目组可向课题管理办公室提出延期结项申请，延期一般为半年，延期一次后仍不能按要求结项的项目将被撤项。

　　1.遵守中华人民共和国宪法和法律，无违规违纪行为，项目申报者应拥有相对应的研究基础，具备主持相关科研课题的经历和良好信誉，能够承担实质性研究工作。

　　2.项目负责人每人限申报1项，项目参与人最多参与2个项目，项目组成员（含主持人）最多5人。

　　（3）申报青年项目年龄须在35周岁以下（即1988年8月30日以后出生）。

　　3.对存在以下情况之一者不予受理：无合作人员的课题；无前期研究基础的课题；存在学术不端行为记录者；相关成果存在知识产权争议者。

　　1.申报书要求：课题申请人应按要求认真填写，申请人所在单位须对申请表进行审核，对申请人能否胜任该课题的研究工作签署明确意见，并承担信誉保证；

　　3.申报材料报送：报送材料中应包含课题申报书、课题论证活页、课题申报汇总表（附件1-3）发送至

　　附件：1.2024年度“一带一路”背景下新疆现代物流业高水平发展科研专项课题申报书

　　2.2024年度“一带一路”背景下新疆现代物流业高水平发展科研专项课题论证活页

　　3.2024年度“一带一路”背景下新疆现代物流业高水平发展科研专项课题申报汇总表

　　中国物流与采购联合会（“中物联”）是经国务院批准设立的中国唯一一家物流与采购行业综合性社团组织，前身是国家物资部。政府授予中物联科技、行业统计和标准制修订等项职能，与国家统计局共同发布采购经理人指数（简称PMI)，组织并且开展A级物流公司评估工作，参与国家政策和行业规划相关工作，是全国现代物流工作部际联席会议成员单位，是全国物流标准化技术委员会秘书长单位、是教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会秘书长单位和全国物流职业教育教学指导委员会主任单位。

　　教育培训部（北京中物联物流采购培训中心）是中物联直属部门，承担物流行业人才培训认证工作，开展物流师、采购师、供应链管理师等行业从业人员职业能力等级认证和联合国ITC项目培训与认证；承担教育部物流教指委和物流行指委秘书处工作，承担中物联物流与供应链人力资源专业委员会秘书处工作；北京中物联物流采购培训中心是国家首批1+X证书制度试点5家培训评价组织之一，是国家级专业方面技术人员继续教育基地，是首个通过ISO9001质量管理体系认证的国家级行业协会培训中心。

　　中国物流与采购联合会物流与供应链人力资源专业委员会（“人资委”）是中国物流与采购联合会下设专业委员会之一，人资委主要工作包括深入研究物流业人才需求与供给状况，提供政策建议，制定物流与供应链人力资源发展的策略，建设和完善物流与供应链人才教育培训体系、知识体系和标准体系，推动行业人力资源规划与开发，开展咨询服务，助力物流与供应链企业人才队伍建设。

　　中物联物流与供应链教育研究院（“研究院”）是中物联从事物流与供应链领域教育理论创新、专业咨询与院校服务的研究机构。研究院依托中物联平台优势、组织优势和专家智库优势，紧密围绕经济社会持续健康发展和产业需求，积极探索产教融合新模式，深耕物流与供应链教育理论创新和典型实践，推动物流与供应链人才教育培训高水平质量的发展。研究院的经营事物的规模是：开展高等教育、职业教育理论研究；承接政府、院校、行业企业研究课题；开展高等教育、职业教育专业人才教育培训质量第三方评价工作；为院校专业建设与发展提供数字化、定制化项目咨询与服务。

　　特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。

　　三球罚球绝杀&26+9+6 字母22+15+12 普林斯23分 黄蜂险胜雄鹿

　　【运河地理】柬埔寨新运河，中国投资17亿美元，其实根本没办法回本？为什么恒河难成黄金水道？

　　网友怒批！BBC报道李子柒复出时配图又加“阴间滤镜”？经对比与原片段画面一致

　　OPPO Reno13 11月25日发布：iPhone同款冷雕玻璃工艺打造

　　vivo 贾净东：iQOO Neo10 Pro 搭载天玑 9400 和自研电竞芯片 Q2

　　全球第二大GPU生产商PC Partner总部迁离中国！新加坡上市、印尼生产

　　OPPO Pad 3 平板“买板送笔”：4096 级压力感知、定制软笔尖